Conflicto del Sahara Occidental

Marruecos y el Frente Polisario, dos partes en conflicto desde hace más de 40 años. Ambos han usado las armas para defenderse, pero de igualmente manera también han utilizado el diálogo. Pero tal vez, lo que nunca han puesto en práctica es ponerse en el lugar del `otro` y defender con ímpetu y argumentos las ideas de tu enemigo, a saber: El Polisario apoya la ocupación y Marruecos la libertad del Sahara. Aunque parezca compleja y rocambolesca tal situación, eso es lo que ayer los estudiantes de la Facultad de Trabajo Social intentaron llevar a la práctica, aunque sea solo en un entorno lúdico y como mero ejercicio de práctica, con la intención de hacer de la palabra y la empatía armas de entendimiento.

La escena fue representada en la ‘Jaima’ informativa que está implantada estos días frente a la citada Facultad, con motivo de las Jornadas universitario sobre el conflicto del Sahara Occidental. Los alumnos, que se dividieron en dos grupos, tenían enfrente a sus representantes políticos y actores internacionales, de la talla del Secretario General de las Naciones Unidas, pero también ciudadanos saharauis y marroquíes, así como expertos en política internacional y economistas, todos ellos guiados por un moderador que marcaba las pautas a seguir para que el ejercicio saliese con éxito.

Después de exponer los argumentos con respeto y usando solamente la palabra, los contrincantes acabaron en la conclusión de que encima de los intereses económicos, estrategias militares, acuerdos internacionales…, están las personas y sobre todo el diálogo. Antes de terminar el acto el profesor Conrado Novalón procedió al cierre del ficticio cónclave invitando a los estudiantes a que profundicen en el diálogo y alejarse de la indiferencia                                                                                     hacia el ‘otro’.

Además, dos representantes del pueblo saharaui explicaron la leve situación en la que se encuentra el Sahara hoy día, exponiendo como ejemplo su situación actual que  consistía en que ellos, quienes habían nacido en un campamento de refugiados,  con apenas recursos para subsistir los habían culturizado y formado igual que si fueran parte de España en donde los libros de texto todavía están en castellano y con una máxima formación hasta séptimo de primaria,  luego si querían seguir estudiando tenían que ir a Argelia en donde tenían que aprender el Árabe como idioma obligatorio y el Frances como segundo, este es uno de sus mayores problemas socialmente pero otro y sin lugar a dudas el punto  decisivo para el futuro del Sahara es como se les reconoce al ciudadano saharaui de donde proviene; es decir cuando llega a Argelia, éste puede vivir en Argelia pero no es Argelino y no se puede considerar Argelino y en el caso de España, esta persona con pasaporte español con DNI español y con documentación que acredita que su familia es española por haber sido colonia de este país  esta gente para España todo esa documentación es nula, ya que el estado español no quiere saber nada ni de liberación del pueblo Saharaui , ni de reconocer a esta gente como españoles, puesto que aun España sigue siendo soberana de este pueblo, pero no mantiene ningún derecho jurídico en el Sahara, ¿España es culpable directamente de que el pueblo Saharaui no sea libre?¿porque no puede ser libre un pueblo, el cual no se le reconoce ninguna documentación en nuestro país?. Este gravísimo problema que tenemos moralmente ante esta población se nos ha ocultado, durante toda la historia, por lo que no sabemos que tenemos muchos hermanos como son los Saharauis que lo único que piden y  quieren es libertad y nosotros ante nuestra ignorancia de la realidad se la negamos indirectamente por lo que, debemos abrir nuestros ojos y comenzar a informarnos e informar de este gravísimo problema, através de todos los medios posibles como los son las redes sociales, videos, canciones ya que los medios de comunicación nos muestran lo que quieren que veamos y que le interesa para poder ganar mas capital, ¿ o deberíamos dejar que nos manejen como marionetas y obedecer reiteradamente a nuestros superiores, quienes privan a pueblos de su libertad desde hace mas de 40 años?.

Realizado por: ; Salamu Hamudi Bachri , Marisol Montoya y Pedro García Gil.

¿Como es vista por la Sociedad en general la Enfermedad Mental hasta ahora?

Podemos decir que la sociedad hasta ahora es muy cruel con las personas que padecen una enfermedad mental ya que hasta que no te toca de cerca, no te das cuenta de lo que es sufrir teniendo a una persona enferma al lado, puesto que cuando le toca padecerla alguien cercano como puede ser de tu familia es cuando realmente sufres las consecuencias.

La sociedad no da suficientes facilidades para que la vida de estas personas sea más llevadera, y pueden tener una vida más 'normal'

Nadie se conciencia realmente de este tipo de enfermedades, no son una deficiencia física que se pueda reparar indirectamente, si no que afecta psicológica mente, que eso es aún peor por que el cerebro es lo que controla nuestro cuerpo, así que si nos falla esto, y por ejemplo nos hace comportarnos de diferentes maneras, ya no podremos llegar a ser nunca la misma persona después de la enfermedad.

Pero por otro lado la sociedad afirma que estás personas tienen dificultades de relaciones interpersonales para estudiar, o simplemente disfrutar de la vida. 

En definitiva, la enfermedad mental debería ser vista desde otra perspectiva y de una manera mas cercana ya que nunca se sabe a quien le va a tocar padecerla mañana, además según un estudio, el 25% de la población podría padecer a lo largo de su vida una enfermedad mental.

Me parece interesante este vídeo que habla de las enfermedades, la estigmación y los prejuicios sociales que la sociedad acarrea. El vídeo es de un programa llamado Es Posible, en el que cuentan todos los problemas de esta enfermedad, y la problemática de los centros en España que solo hay tres, además en este hablan personas contando su situación y su problemática.

Las enfermedades más comunes son:

-La esquizofrenia, conjunto de severos síntomas psicológicos, los cuales hacen difícil trabajar y estar con otras personas.
Síntomas ''positivos'' incluyen ilusiones (creencias irracionales) alucinaciones (experiencias sensoriales por falta de estímulo), pensamiento y habla incoherentes, paranoia o ansiedad intensa e incontrolable y un comportamiento extraño
Entre los síntomas negativos están la pérdida de experiencias y expresiones emocionales, pérdida de poder e iniciativa,inhabilidad de experimentar placer o de interesarse en cosas, y aislamiento de personas.




-La depresión, es un problema emocional muy grave en el cual el individuo no deja de sentirse triste y vacío, sin ayuda o esperanza. Las personas deprimidas, usualmente sufren ansiedad e irritabilidad, una falta de motivación y una pérdida de placer en las cosas que antes les gustaba hacer. También tienen problemas con el apetito,, el sueño y sufren dolores. Muchas personas deprimidas tienen pensamientos suicidas y entre el diez y el quince por ciento terminan por quitarse la vida.




-La demencia, se refiere a una disminución o deterioro generalizado de las facultades intelectuales como la pérdida de memoria, atención y pensamiento abstracto. La persona que sufre demencia se puede perder fácilmente y puede ser incapaz de hacer cosas simples como volver a entrar en casa después de que haya cerrado la puerta.




La depresión y la paranoia usualmente son asociados a la demencia y algunos dementes desarrollan alucinaciones. Uno de los mejores ejemplos de demencia es la enfermedad de Alzheimer,la cual empieza típica mente a los 55 años


A modo de conclusión y como una de las respuestas para mejorar este tipo de enfermedad, la solución más idónea seria tratar con absoluta normalidad a quien padezca alguna de estas enfermedades. Hay que acabar con el estereotipo del loco y del marginado social; las personas con enfermedades mentales tienen las mismas ilusiones, los mismos planes y la misma necesidad de apoyo que el resto del mundo.


Carolina Lara Aranega,Grupo Tarde 1 de Trabajo Social

Simulacro realista con ADEMTRA

El día 10/10/2013 en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Murcia los alumnos del primer curso empezaban la clase siendo testigos y participantes de una simulación organizada en colaboración con la asociación ADEMTRA, con el objetivo de la intervención de los trabajadores sociales en el trato con los familiares de una posible donante de órganos la cual ha sido calificada con muerte encefálica (cese completo e irreversible de la actividad cerebral o encefálica).



Supuestamente estaban presentes el padre y el hermano de una chica que, tras un accidente de tráfico, sufrió el fallecimiento cerebral. Estos familiares no daban consentimiento para que sus organos fueran donados, aun sabiendo que antes del accidente ella había manifestado que era donante.

Los médicos la declararon clínicamente muerta ya que a una persona aun si permanece con actividad cardiaca y ventilatoria gracias al soporte artificial en una unidad de cuidados intensivos. La muerte encefálica implica el cese irreversible de la actividad vital de todo el encéfalo incluido el tallo cerebral (estructura más baja del encéfalo encargada de la gran mayoría de las funciones vitales), comprobada mediante protocolos clínicos neurológicos bien definidos y apoyada por pruebas especializadas.

En la simulación, a pesar de que los médicos les confirmaron que no se podia hacer nada para cambiar su estado, los familiares rechazaban la idea de donación porque la veían respirando y moviendose por lo tanto la consideraban que seguía viva. En este punto aparece la intervención del trabajador social donde tienen que tratar con sus pacientes, teniendo en cuenta la dificultad de la situación en la que se encuentra, en tener que decidir, en este caso, de seguir viendo a su hija "viva" o "desenchufarla" y ayudar otras personas que necesitan ser trasplantadas para poder vivir.

Durante la simulación los alumnos intervinieron aportando argumentos a favor de la donación partiendo de la idea de que la jóven había dejado claro antes del accidente que quería donar todos sus órganos.

El simulacro finaliza con la develación de las identidades de de los familiares afectados, que era Jose Angel presidente de ADEMTRA(Asociación Murciana de Trasplantados ) y Pedro Pérez Salmeron, miembro de la junta directiva de la asociación).



Ambos cargos de estas asociación informaron sobre las medidas de prevención de contagio de las enfermedades que afecta los órganos vitales como la Hepatitis C, ya que esta enfermedad está encabeza en las listas de los casos más frecuentes de fallecimiento en los últimos años por encima del SIDA.

Por otra parte, el presidente de esta asociación explicó su experiencia como trasplantado y enseño como reaccionar en estas situaciones tan duras, tanto antes del trasplante como después de este, lo que se pretendía en esta práctica fue el acercamiento de estas personas que lo están pasando tan mal, tanto el trasplantado como los familiares del donante y poder hacer ver a estos familiares que gracias a su colaboración a tiempo podrían salvar muchas vidas, por lo que con ayuda de todos y un poquito de coherencia en saber cómo actuar ¿Daríamos oportunidad de la vida a más personas?¿o por simple orgullo condenaríamos a la muerte a otras personas que no tienen culpa de su enfermedad?

Finalmente tanto Jose Angel (presidente) como Pedro Pérez informaron de la VIIIª JORNADA SOBRE TRASPLANTE Y CALIDAD DE VIDA que tendrá lugar entre 25-27 octubre 2013, en Cieza, entre las personas trasplantadas o en espera de trasplantes en donde se realizaran diversos tipos de actividades y se convivirá con gente transplantada o en espera del transplante.

Mas información e inscripciones: Asociación Murciana de Trasplantados. http://www.ademtra.org/ y en la página de voluntariado de la Universidad de Murciahttp://www.um.es/adyv/voluntariado.php

por: Pedro García Gil y Mihaela Raducea

ANOREXIA EN EL MUNDO DE LA MODA

Hoy en día le estamos dando importancia a temas tan importantes como el aborto, las corridas de toros, la crisis, etc.… Pero un tema fundamental que perjudica gravemente la salud de las personas es sobre la anorexia, en este caso, la extrema delgadez de las modelos.

En este video nos explica claramente la situación por el cual algunas modelos sufren para tener ese aspecto esbelto y delgado, haciendo referencia el ¨aperitivo¨ favorito de las modelos que en este reportaje se hace mención y que más de una persona le sonará este video o noticia.

Yo me pregunto a mí misma, ¿en qué momento las hermosas mujeres curvilíneas dejaron de servirles a los diseñadores para crear sus vestidos y trajes?
Modelos internacionales como Heidi Klum o Elle Macpherson destacaban en los ’90 por tener unos cuerpos de infarto, caras preciosas, altas, llamativas, casi divinas. Gustaban a los hombres y todas las mujeres deseaban tener esos cuerpos.

Aunque también es cierto que hoy en día las cantantes lucen delgadísimas y existen muchos casos de actrices que han bajado muchísimo de peso, marcando costillas y con bracitos que parecen romperse de un simple abrazo.
Definitivamente, me quedo con las de antes.
¿Y vosotros, con qué tipo de modelos os quedáis, con las de antes o las de ahora?


raelizado por; Maria Dolores Agüera Lopez

Debate sobre el tema del aborto.

El tema del aborto ha servido como base para el debate, en la faculta de trabajo social, primero de grado.
El aborto según el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española; Abortar es interrumpir de forma natural o provocada,, el desarrollo del feto durante el embarazo

 El comienzo de este documental es a partir de los 30 segundos, toda información anterior es un comentario personal que expone el editor de este vídeo.

Una moderadora,dos grupos (Grupo A y Grupo B) junto con toda clase (dividida  también en dos grupos ), y un tema de tan especial actualidad como es el aborto han permitido estudiar de una forma práctica , los elementos que intervienen en un debate.

 Con está publicación , se propone continuar con el debate en este blog a partir de los comentarios a esta entrada defendiendo alternativamente posturas a favor o en contra . Se partirá de un primer comentario con argumentos a favor del aborto, a partir de ese primer comentario se alternaran las posturas , del tal modo que el segundo comentario defenderá argumentos en contra  del aborto. " Se ruega que los comentarios sean breves y bien estructurados".Gracias 

(por Pedro García Gil)  

El Síndrome de Ulises

El Miércoles en clase explicamos brevemente un trabajo sobre el "Síndrome de Ulises", síndrome de estrés múltiple crónico que afecta a los inmigrantes sin papeles que viven una situación extrema que no son capaces de afrontar. Para ampliar un poco la información dejo un vídeo de una entrevista en la que hablan sobre este tema:

Los psiquiatras han detectado un nuevo trastorno de salud mental que afecta a la mayoría de los inmigrantes sin papeles. El problema radica cuando este estrés no puede superarse por las malas condiciones ambientales, es decir, por las dificultades extremas con las que se encuentra.” inmigrantes llegar a nuestro país es un sueño que se convierte en pesadilla poco después. Tienen que sufrir un difícil viaje y una vez aquí la cosa se les complica aún más, esa “tierra prometida” no existe, no encuentran lo que buscan. El Síndrome de Ulises, también conocido como síndrome del emigrante con estrés crónico y múltiple, es un síndrome de naturaleza psicológica que se caracteriza por un estrés crónico que viene asociado a la problemática de los emigrantes al afincarse en una nueva residencia.

¿PORQUÉ ULISES?

¿Porqué no han de ser respetados y valorados también quienes viven hoy las mismas o mayores adversidades y peligros en soledad que el héroe griego? especialistas en mitología y en la Odisea consideran que es una poesía a los inmigrantes, los viajes de Ulises se asemejan a los recorridos que miles de inmigrantes realizan, sus retenciones, la soledad y el sentimiento de añoranza, Ulises se halla preso en la cueva de Calipso, y antes lo había estado igualmente en la cueva de Polifemo, como tantos inmigrantes que son detenidos y privados de libertad. Tienen en común el sentimiento de fracaso, de no tener salida, la lucha por la supervivencia ante el miedo, los peligros, las retenciones, los naufragio, la ausencia de apoyo social.
el inmigrante recurre frecuentemente al alcohol u otras sustancias en las situaciones más difíciles, prefieren olvidar o no pensar ante tantas penalidades y todo ello provoca una confusión para ellos. En la Odisea hacen referencia de esto en el episodio del loto.

Cristina Calvo Zurita

1º Trabajo Social (Turno de Mañana)

Por una sociedad más justa y solidaria para todos, sin ningún tipo de exclusión

Encuentro con AHIGE

Hoy Miércoles 19/12/2012 por la mañana, en una de las aulas de la Facultad de Trabajo Social (Murcia),  hemos asistido algunos alumnos de turno mañana y tarde con el trabajo de grupo Igualdad de Género, y cómo no, Santiago y Jose, dos representantes de la ASOCIACIÓN DE HOMBRES POR LA IGUALDAD DE GÉNERO quienes, gracias a su presencia hemos podido tener más idea de lo que es la IGUALDAD DE GÉNERO.

Se ha observado en que en los resultados de las encuestas del trabajo IGUALDAD DE GÉNERO, los dos grupos, tanto el grupo de la mañana como el grupo de la tarde, tenían cierta similitud, en cuanto a los porcentajes: el 84% afirma que la mujer es un problema para los empresarios por el tema de la maternidad, el 98% reconoce que los asuntos de desigualdad afectan más a las mujeres que a los hombres,etc. También hemos vivido un ambiente de “debate”  a la hora de responder a las numerosas preguntas realizadas por Santiago.

AHIGE es una Asociación pionera en el movimiento de Hombres por la Igualdad. Nacida en Andalucía (Málaga), con ámbito Nacional, cuenta con una experiencia de trabajo de más de nueve años que la ha llevado a tener el reconocimiento del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales con el que viene colaborando en proyectos y campañas en pro de la Igualdad de género. Tiene delegaciones en Cantabria, Cataluña, Castilla la Mancha, Comunidad Valenciana, y ahora también en la Región de Murcia.

Principales Fines de AHIGE

- Posicionarse frente a todo tipo de discriminación en razón de sexo, apoyando activamente a las mujeres en su lucha por la igualdad efectiva-.

 - Favorecer el cambio en los hombres hacia posiciones favorables a la igualdad y a la superación del modelo tradicional masculino, entendiendo que la igualdad, tanto en derechos como en la construcción social y de ser, nos favorece y beneficia a tod@s.

 - Ayudar a construir una Sociedad en la que los roles y estereotipos de género estén superados. Una Sociedad construida por Personas Libres e Iguales. Y, para finalizar dejo un par de preguntas como:   La desigualdad de género, ¿sigue siendo un problema a la hora de conseguir un buen empleo?       ¿Se considera a las mujeres más afectadas que los hombres en la desigualdad de género?       Y, otra pregunta muy interesante (ésta cuestión la ha planteado esta mañana uno de los representantes AHIGE), ¿es lo mismo ser Agresivo y ser Violento?

Por último comentar que ha merecido la pena el encuentro con los representantes de AHIGE, y no estaría mal repetirlo.

                 Baata Ech-Chaoui Kaoutar

EL DIVORCIO

Hoy, en la clase de Fundamentos del Comportamiento Humano, hemos vivido ese ambiente de polémica que tantas veces se vive cuando el tema resulta interesante y sobre todo que hay personas que les afecta realmente como se ha podido observar al hablar del DIVORCIO, el debate se ha podido llevar a cabo gracias a una moderadora, tres representantes a favor y tres en contra, quienes tras sus argumentos la moderadora a dado paso al público a participar en debate, en el cual se han podido escuchar varias experiencias vividas, tanto de los del lado a favor como los del lado en contra.

Para comenzar voy a definir el término divorcio:

La palabra divorcio proviene del latín divortĭum, en un sentido estricto es la disolución del vinculo matrimonial, mientras que en un sentido amplio, se refiere al proceso jurídico que tiene como objetivo dar término a una unión conyugal. Este tema genera mucha polémica cada vez que se toca antes de poner estadísticas, definiciones y demás. Es importante decir además que para la mayoría de religiones el divorcio no está contemplado ya que Dios es el une al hombre y nadie más lo separa más que la muerte de uno de los cónyuges.

Una vez dicho esto me parece que lo más importante es sacar a la luz varias preguntas, ¿por qué se divorcia la gente? ¿Es bueno el divorcio? ¿Cuándo tomar la decisión?

Existen dos tipos de divorcio el necesario y el voluntario.
Es divorcio necesario cuando la disolución del vínculo es solicitada solo por uno de los cónyuges, en base a una causa específicamente señalada en el Código Civil, ante la autoridad judicial competente, es decir, el juez de lo familiar. Y es divorcio voluntario cuando hay mutuo acuerdo entre los cónyuges para romper el vínculo matrimonial.

 Y, ahora me planteo yo una pregunta, ¿se debería de pensar 2 veces el aceptar el divorcio?, o comportarse como en algunos casos en el que, el/la cónyuge tiene paciencia, aguanta a la pareja y tiene esperanzas de que algún día cambiará? 

 

                     BAATA ECH-CHAOUI KAOUTAR